O cenário da inclusão sociodigital no Rio de Janeiro ganhou um novo e significativo capítulo nesta quinta-feira, com a formatura de 120 jovens no curso de Introdução à Tecnologia do Projeto Capacitação Marinheiros. A cerimônia, realizada no Centro de Instrução Almirante Milcíades Portela Alves (Ciampa), na Avenida Brasil, celebrou não apenas a conclusão de um programa educacional, mas a abertura de portas para o futuro de centenas de indivíduos em situação de vulnerabilidade social. Esta iniciativa, fruto de uma robusta parceria entre a Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio) e diversas instituições, visa capacitar jovens, prioritariamente da Baixada Fluminense, especialmente de Nova Iguaçu, oferecendo-lhes as ferramentas essenciais para a inserção em um mercado de trabalho cada vez mais digitalizado. O projeto se destaca por sua abordagem abrangente, combinando qualificação técnica, apoio social e infraestrutura de ponta, solidificando um caminho para a transformação pessoal e comunitária.
Formação e impacto social na Baixada Fluminense
A formatura dos 120 jovens no curso de Introdução à Tecnologia representa um marco crucial para a inclusão produtiva e social de comunidades na Baixada Fluminense. O Projeto Capacitação Marinheiros concentra seus esforços em ofertar uma qualificação básica, porém fundamental, na área de tecnologia. Em um mundo onde a proficiência digital é um pré-requisito para grande parte das oportunidades de emprego e até mesmo para a cidadania plena, esta formação se torna um diferencial competitivo e um motor de empoderamento. A iniciativa busca, sobretudo, mitigar as disparidades sociais e econômicas, oferecendo um trampolim para aqueles que historicamente enfrentam barreiras de acesso à educação de qualidade e ao mercado de trabalho formal.
Uma ponte para o futuro: qualificação e oportunidades
O curso de Introdução à Tecnologia abrange conceitos essenciais para a navegação no ambiente digital contemporâneo. Os participantes aprendem desde o manuseio básico de computadores e softwares de escritório até noções de segurança na internet, organização de arquivos e comunicação digital. Habilidades como essas são cada vez mais exigidas em qualquer setor produtivo, desde o comércio e serviços até indústrias e setor público. Alcimário Júnior, presidente da Promacom (Projeto Mais Comunidade), que executa o projeto, ressaltou a importância transformadora do programa. “O dia de hoje representa mais do que uma simples conclusão de um curso. É a possibilidade concreta de acesso a novos caminhos para estes jovens que estão em busca de oportunidades no mercado de trabalho”, afirmou.
A escolha de focar nos moradores da Baixada Fluminense, com especial atenção a Nova Iguaçu, não é aleatória. A região é conhecida por seus desafios sociais e econômicos, incluindo altos índices de desemprego e acesso limitado a oportunidades educacionais e profissionais. Ao levar a qualificação tecnológica diretamente a esses jovens, o projeto não só os prepara para carreiras em tecnologia, mas também os capacita para uma gama mais ampla de profissões que exigem competências digitais. Essa formação básica serve como uma porta de entrada, incentivando os formandos a buscar cursos mais avançados, ensino superior ou mesmo empreender, criando um efeito multiplicador positivo em suas comunidades. A capacidade de operar ferramentas digitais e compreender o fluxo de informações online é, atualmente, um requisito incontornável para a inserção produtiva e para a plena participação na sociedade.
Colaboração estratégica para o desenvolvimento comunitário
O sucesso e a escala do Projeto Capacitação Marinheiros são testamentais ao poder da colaboração interinstitucional. A iniciativa reúne uma rede diversificada de parceiros, cada um contribuindo com sua expertise e recursos para maximizar o impacto social. Essa sinergia entre academia, setor público, organizações não governamentais e as Forças Armadas demonstra um modelo eficaz para enfrentar desafios sociais complexos e promover o desenvolvimento comunitário de forma sustentável.
A força das parcerias institucionais
A Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio) desempenha um papel central no projeto, fornecendo o rigor acadêmico e a coordenação pedagógica necessários para a excelência do curso. Pesquisadores e professores da universidade garantem que o conteúdo programático esteja alinhado com as demandas do mercado e as melhores práticas educacionais. Henrique Dias Nazareth, pesquisador da UniRio, enfatizou a relevância da formação tecnológica básica. “A introdução à tecnologia é hoje um requisito para inserção produtiva. A universidade cumpre seu papel ao aproximar conhecimento e comunidade”, disse ele, ao lado de Júlio Macedo, coordenador do programa pela UniRio. Essa declaração sublinha o compromisso da UniRio em transcender os muros acadêmicos, levando o conhecimento gerado na instituição diretamente para as comunidades que mais precisam.
A Promacom (Projeto Mais Comunidade) é a entidade responsável pela execução prática do programa, lidando com a gestão diária, a mobilização dos jovens e o acompanhamento das atividades. A Prefeitura de Nova Iguaçu, por meio de sua Secretaria Municipal de Assistência Social, oferece o apoio institucional fundamental, facilitando o acesso aos jovens em situação de vulnerabilidade e integrando o projeto às políticas públicas locais. A Pastoral do Menor da Arquidiocese do Rio de Janeiro também contribui, atuando no suporte social e na ponte com as famílias dos participantes, garantindo um acolhimento mais amplo.
Um parceiro de grande destaque é a Marinha do Brasil, que disponibiliza as instalações do Centro de Instrução Almirante Milcíades Portela Alves (Ciampa) para a realização das aulas. O Ciampa, uma estrutura robusta e bem equipada, oferece um ambiente de aprendizado formal e inspirador. O acesso a um espaço como este não só confere credibilidade ao curso, mas também expõe os jovens a um ambiente disciplinado e profissional, o que pode influenciar positivamente sua percepção sobre o trabalho e o desenvolvimento pessoal. A colaboração de diferentes esferas – federal, municipal, civil e militar – cria um ecossistema de apoio que potencializa os resultados do projeto, transformando vidas e fortalecendo o tecido social da Região Metropolitana.
Expansão do programa e próximos passos
O sucesso da formatura dos primeiros 120 jovens marinheiros em tecnologia é apenas o começo. O Projeto Capacitação Marinheiros está desenhado para ser uma iniciativa contínua e em expansão, com planos ambiciosos para as próximas etapas. Júlio Macedo, coordenador do programa pela UniRio, confirmou que o projeto seguirá com a formação de novas turmas ao longo do ano. Esta continuidade é essencial para garantir que um número crescente de jovens tenha acesso à qualificação técnica e à inclusão digital, fortalecendo a resiliência e a capacidade produtiva da Região Metropolitana do Rio de Janeiro. A meta de ampliar o acesso à qualificação técnica e fortalecer a inclusão digital reflete o reconhecimento de que a demanda por essas habilidades é crescente e que o impacto transformador do projeto precisa alcançar mais pessoas. A expansão não se trata apenas de aumentar o número de vagas, mas de solidificar a metodologia, aprimorar o conteúdo e, potencialmente, replicar o modelo em outras localidades com necessidades semelhantes. Isso implica em um planejamento estratégico que contemple a sustentabilidade dos recursos, a formação de novos instrutores e o fortalecimento das parcerias existentes, além da busca por novos apoios. A longo prazo, o Projeto Capacitação Marinheiros aspira a se tornar um programa de referência na formação de jovens em tecnologia, contribuindo significativamente para a redução das desigualdades e para o desenvolvimento socioeconômico do estado. Os interessados em participar das futuras turmas e ingressar nesse caminho de oportunidades devem procurar a Secretaria de Assistência Social de Nova Iguaçu, onde poderão obter informações detalhadas sobre os requisitos e o processo de inscrição.
Perguntas frequentes
Qual o objetivo principal do Projeto Capacitação Marinheiros?
O principal objetivo é promover a inclusão sociodigital de jovens em situação de vulnerabilidade social, oferecendo qualificação básica na área de tecnologia como porta de entrada para o mercado de trabalho e novas oportunidades.
Quem pode se beneficiar do curso de Introdução à Tecnologia?
Jovens em situação de vulnerabilidade social, com foco especial nos moradores da Baixada Fluminense, particularmente de Nova Iguaçu, são o público-alvo prioritário do projeto.
Quais instituições estão envolvidas na execução e apoio do projeto?
O projeto é executado pela Promacom em parceria com a UniRio, e conta com o apoio da Prefeitura de Nova Iguaçu (por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social), da Pastoral do Menor da Arquidiocese do Rio de Janeiro, e da Marinha do Brasil, que cede as instalações do Ciampa.
Onde as aulas são realizadas?
As aulas são ministradas nas instalações do Centro de Instrução Almirante Milcíades Portela Alves (Ciampa), cedidas pela Marinha do Brasil.
Como faço para me inscrever nas próximas turmas?
Os interessados devem procurar a Secretaria de Assistência Social de Nova Iguaçu para obter informações sobre os requisitos e o processo de inscrição para as próximas turmas.
Compartilhe esta notícia e ajude a divulgar as oportunidades do Projeto Capacitação Marinheiros. Se você conhece alguém que possa se beneficiar dessa iniciativa transformadora ou se sua organização busca apoiar programas de inclusão digital, entre em contato com as instituições parceiras e faça parte dessa corrente de mudança.
Fonte: https://temporealrj.com
